写景作文的种类很多，譬如季节写景、生活环境写景、自然写景等等。这里，小学生写景作文，一般是从季节写景入手。

状物作文，是小学生作文训练中的一个重要部分。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。

一.写景作文的写法

1.仔细观察，抓住景物特征。抓住景物特征，可从景物的形状、大小、色彩、变化等方面进行考虑。

如：天边的云彩，不时地变换着颜色，由灰红变成紫，又变成朱红，最后变成血红色。这血红色越变越深，越变越浓，逐渐缩小着范围……那红红的晚霞就像即将熄灭的火一样跳动着。

2.时空结合，把握写景的顺序。

时间顺序：按春夏秋冬四季顺序或早中晚景物变化来写。

空间顺序：以参观游览的顺序（由上而下、由远及近等）落笔写景，条理清楚。

3.动静结合，全面展现景物的美。

自然景物，有的处于相对静止状态，如山峦、树木等；有的处于变动状态，如流水、飞鸟等。写景要做到有静、有动，动静结合，这样才能给读者留下深刻的印象。

如：池塘的水真清啊，清得可以看见池里的小鱼；池塘的水真静啊，静得可以倒映出蓝天和白云。池水倒映着青苔，使池水又显得有一些青绿。池塘里的小鱼更是活泼可爱，它们时而在水面上吐泡泡，时而跃出水面。　

4.处理情和景的关系，借景抒情，融情于景。

写景要借助事物或浓或淡地表达自己的喜怒哀乐，要将人、景、情三者融为一体来写。

如：漫步在春天的生态园里，看着争奇斗艳的花朵和种类繁多的树木，听着树枝间叽叽喳喳的鸟鸣声，怎不令人陶醉呢？

如何描写好景物：

1.写景要按方位顺序。由近及远，由远及近，由下而上，由上而下，由里到外，由外到里，由中间到四周等，有次序地描写，主次分明，详略得到。

2.按景物类别写。如山、水、花、鸟；亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味，既要写它的静态，还要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。

3.写景要有选择。写景时应要有所取有所弃，抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写，其他景色则略写或不写。

4.写景要有情致。人们观赏景物总是带有感情的。因此，描写时也应将这种感情表达出来，做到寓情于景，情景相应。

二.状物作文的写法

1.咏物寄志。作者通过对自然风景的具体描绘，寄托作者强烈愿望，崇高的理想和高尚的情志。

例：星星尽管离我们那么遥远，但它们总尽自己的力量，把点点滴滴的光芒投向人间，不由使人想起那些千千万万和星星一样默默无闻地为人类贡献一份光和热的人们。

望着星空，我深深感到：做人，不能时刻总想着自己，要多为别人想一想，要像星星一样贡献出自己的一份光和热来。

2.状物抒情。作者通过对自然风物的特点特征的细致描绘，抒发作者自己强烈的感受和真挚的感情。

例：我有一个煤火炉，是进城那年买的已经三十多年了,它伴我度过了热情火炙的壮年,又伴我度过了衰年的严冬.它的容颜也有了很大的改变,它的身上长一层红色的铁锈,每年安装时,我都要举止艰难地为它打扫一番.我们可以说是经过考验的,没有发生变化的,它伴我住过大屋,也伴我迁往过小屋子……

火炉，我的朋友！我亲密无间的朋友！我幼年读过两句旧诗：炉存红似火，慰情聊胜无。何况你不只是存在，而且确实在熊熊地燃烧啊！

3.托物言志。作者通过对自然风物的具体描绘，寄寓深刻的思想和深刻的哲理，表达作者对生活的独到的理解和认识。还可以有意识地运用多种修辞手法，诸如比喻、拟人以及象征等手法，增强文章感染力。

例：牵牛花一生一直在攀登。直到霜打落叶，生命到了最后一息才罢休。到了深秋，虽然枯萎了，却给人留下了饱满的种子，黑如乌金，白似金玉——这是一味治疗疾病的良药。

牵牛花是平凡的。它奋斗一生，把花朵和果实留给人类。不屈不挠的牵牛花，多像一位不畏艰险，攀登不止的勇士啊！